কিতাব বিভাগঃ
রওজাতুল আতফাল/প্রি প্রাইমারীঃ
অল্পবয়সী শিক্ষার্থীদের জন্য মাদরাসার তা’লীম সময়সূচি ( সকাল ৮.০০টা থেকে রাত ৯.০০ টা পর্যন্ত) পরিপুর্ণভাবে রক্ষা করা কঠিন হয়ে পড়ে। তাই ৫ বছর থেকে ৬ বছরের শিক্ষার্থীদের জন্য মক্তব বিভাগে ‘রওযাতুল আতফাল’ নামে একটি শাখা চালু করা হয়েছে। এ শাখার শিক্ষার্থীদেরকে এক বছরে শুধু নুরানি কায়দার নির্ধারিত অংশ পড়ানো হয়। ক্লাসের সময় ৪০.মিনিটের ঘন্টার মোট ৫.০০ ঘন্টা। মাদরাসায় শুধু আরবী বিষয়াদি তৈরির দায়িত্ব গ্রহণ করা হয়। এদের জন্য জেনারেল বিষয়ে শিশু শ্রেণির পাঠ্যসিলেবাস প্রযোজ্য, যা লেখা-পড়ার তৈরির কাজ অভিভাবকদের দায়িত্বে থাকে। মোট দু’টি শিফটে ভর্তি করা হয়।
-
সকাল ৮.০০ টা থেকৈ দুপুর ১১.০০টা।
-
দুপুর-২ টা থেকে বিকাল ৫.০০ টা।
শিক্ষার্থী ও অভিভাবকের সুবিধানুযায়ী যে কোন শিফটে ভর্তি নেওয়ার সুযোগ রয়েছে।
প্রয়োনীয় তথ্য ও ভর্তি যোগ্যতা
-
সর্বোচ্চ মেয়াদ: ১ বছর
-
ভর্তির জন্য নূন্যতম বয়স:৫ বছর
-
ভর্তির জন্য যোগ্যতা: শারিরিক ও মানসিক সুস্থতা ও মেধা।
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | আরবী | আল-কাওয়াইদুন নূরিয়াহ | মাও.আব্দুল হাই পাহাড়পুরী |
২ | হাদীস | হাদীস শিখি-আমল করি | ছিদ্দিক্বা প্রকাশনী |
৩ | ফিকাহ | ছড়ায় ছন্দে ইসলাম শিক্ষা | মাও.আবু ওবায়দুল্লাহ |
৪ | বাংলা | আমার বাংলা পড়া-২ | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৫ | গণিত | আদর্শ ধারাপাত ও অংক শিক্ষা | ইসলামিক একাডেমি |
৬ | ইংরেজী | First A B C | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৭ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | --------------- |
এ, আউয়াল/প্রথম শ্রেনীঃ
মক্তব বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে মাখরাজ-তাজবীদ, মাসনূন দু’আ, জরুরী মাসায়েল ও বিশুদ্ধ পূর্ণ কুরআনুল কারীম শিক্ষা দেয়া হয়। তবে জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান। (০২ বছর মেয়াদী /১ম ও ২য় শ্রেণী)
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | আরবী | আল-কাওয়াইদুন নূরিয়াহ | মাও.আব্দুল হাই পাহাড়পুরী |
২ | হাদীস | হাদীস শিখি-আমল করি | ছিদ্দিক্বা প্রকাশনী |
৩ | ফিকাহ | ছড়ায় ছন্দে ইসলাম শিক্ষা | মাও.আবু ওবায়দুল্লাহ |
৪ | বাংলা | আমার বাংলা পড়া-৩ | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৫ | গণিত | আমার গণিত-১ | ইসলামিক একাডেমি |
৬ | ইংরেজী | Beginners ACTIVE ENGLISH-1 | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৭ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | --------------- |
এ, ছানী/দ্বিতীয় শ্রেনীঃ
মক্তব বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে মাখরাজ-তাজবীদ, মাসনূন দু’আ, জরুরী মাসায়েল ও বিশুদ্ধ পূর্ণ কুরআনুল কারীম শিক্ষা দেয়া হয়। তবে জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান।< (০২ বছর মেয়াদী /১ম ও ২য় শ্রেণী)
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
নাযেরা কুরআন শরীফ, অর্থসহ হাদীস শরীফ মুখস্থ (৩০টি), মাসনুন দু’আ ৪০টি, নামাযের মাসায়েল। ২য় শ্রেণীর বাংলা, গণিত, ইংরেজি ও হাতের লেখা।
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন নাযেরা | ক, সূরা কারীয়াহ, পর্যন্ত মুখস্থ | খ, আম্মাপারা সহ প্রথম ১৫ পারা পর্যন্ত |
২ | হাদীস | ক, হাদীস-৪০ অর্থসহ | খ, আদইয়ায়ে মাসনুনাহ |
৩ | ফিক্বাহ | তা’লিমুল মাসায়েল ও নামাজ শিক্ষা | ছিদ্দিক্বা প্রকাশনী |
৪ | বাংলা | ____ | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৫ | গণিত | আমার গণিত-১ | ইসলামিক একাডেমি |
৬ | ইংরেজী | Beginners ACTIVE ENGLISH-২ | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৭ | সাধারণ জ্ঞান | অজানাকে জানা | ছিদ্দিক্বা প্রকাশনী |
৮ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | ____ |
এ, ছালেছ/তৃতীয় শ্রেনীঃ
নাজেরা বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে সহিহ শুদ্ধভাবে কুরআনুল কারীম তেলাওয়াত, উর্দু কায়েদা, দোসরী, তা’লিমুল ইসলাম ১ম, ২য় খন্ড, মাসনূন দোয়া ও জরুরী মাসায়েল শিক্ষাদান। জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ এর সিলেবাস ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান। (০১ বছর মেয়াদী /৩য় শ্রেণী
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
নাযেরা সমাপনী ও হিফয শুরু অর্থসহ হাদীস শরীফ মুখস্থ (৪০টি), মাসনুন দু’আ ৬০টি, নামাযের মাসায়েল। উর্দু কায়েদা, পহেলী ৩য় শ্রেণীর বাংলা, গণিত, ইংরেজি। প্রয়োনীয় তথ্য ও ভর্তির যোগ্যতা।
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন | ক, সূরা দোহা পর্যন্ত মুখস্থ | খ, কুরআন নাযেরা ১৬-৩০ পারা |
২ | আরবী সাহিত্য | আদ-দুরুসুল আরাবিয়া | বাংলাদেশ মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড |
৩ | উর্দু সাহিত্য | উর্দু কায়েদা, উর্দু পেহলী | এমদাদিয়া লাইব্রেরী |
৪ | ফিক্বাহ | তা’লিমুল ইসলাম-১, ২ | মুফতি কেফায়েতুল্লাহ রহ. |
৫ | বাংলা | আদর্শ বাংলা পাঠ | বেফাক বোর্ড |
৬ | ব্যাকরণ | আদর্শ বাংলা ব্যাকরণ ও রচনা | বেফাক বোর্ড |
৭ | গণিত | আমার গণিত | ইসলামিক একাডেমি |
৮ | ইংরেজী | Beginners ACTIVE ENGLISH-2 | সালসাবিল পাবলিকেশন্স |
৯ | Grammar | Ideal Primary English Grammar | বেফাক বোর্ড |
১০ | সমাজ | ভূগোল ও সমাজ পরিচিতি | বেফাক বোর্ড |
১১ | ইতিহাস | ইতিহাস পাঠ | বেফাক বোর্ড |
১২ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | _______ |
এ, রাবে/চতুর্থ শ্রেনীঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন | ক, কুরআন নাযেরা ১-৩০ | খ, সূরা বুরুজ পর্যন্ত মুখস্থ |
২ | ফিক্বাহ | তা’লিমুল ইসলাম-৩ | মুফতি কেফায়েতুল্লাহ রহ. |
৩ | উর্দু সাহিত্য | উর্দু দোসরী-তেসরী | এমদাদিয়া লাইব্রেরী |
৪ | বাংলা | বাংলা বই আদর্শ | বেফাক বোর্ড |
৫ | গণিত | প্রাথমিক গণিত | বেফাক বোর্ড |
৬ | ইংরেজী | ENGLISH part -5 | বেফাক বোর্ড |
৭ | সমাজ ও ভূগোল | ভূগোল ও সমাজ ৫শ্রেণি | বেফাক বোর্ড |
৮ | Grammar | English Grammar | বেফাক বোর্ড |
৯ | ইসলামি তাহজিব | ইসলামি তাহজিব | বেফাক বোর্ড |
১০ | আরবি সাহিত্য | আদ-দুরুসুল আরাবিয়া | বাংলাদেশ মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড |
১১ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | ________ |
এ, খামেছ/পঞ্চম শ্রেনীঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন | আম্মাপারা মুখস্থ | খ, কুরআন নাজেরা-১-৩০ পারা |
২ | আরবি সাহিত্য | এসো আরবী শিখি | মাও. আবু তাহের মিছবাহ |
৩ | ইসলামিয়াত | তা’লিমুল ইসলাম-৪ | এমদাদিয়া লাইব্রেরী |
৪ | বাংলা | আদর্শ বাংলা পাঠ | বেফাক বোর্ড |
৫ | গণিত | প্রাথমিক গণিত | বেফাক বোর্ড |
৬ | ইংরেজী | My English book | বেফাক বোর্ড |
৭ | ব্যাকরণ | _______ | বেফাক বোর্ড |
৮ | Grammar | Ideal Primary English Grammar | বেফাক বোর্ড |
৯ | সমাজ | ভূগোল ও সমাজ পরিচিতি | বেফাক বোর্ড |
১০ | ইতিহাস | ইতিহাস পাঠ | বেফাক বোর্ড |
১১ | হাতের লেখা | শিক্ষক কর্তৃক নির্ধারিত | ________ |
মুতাওসসিতাহ:উলা/৬ষ্ঠ শ্রেনীঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন ও তাজবিদ | কুরআনুল কারীম ও জামালুল কুরআন | কোহিনুর লাইব্রেরী |
২ | আরবি সাহিত্য | এসো আরবী শিখি-২, ৩ | মাও. আবু তাহের মিছবাহ |
৩ | আরবী ব্যাকরণ | ইলমুস ছরফ ১.২.( উর্দু) | এমদাদিয়া লাইব্রেরী |
৪ | আরবী ব্যাকরণ | সাফওয়াতুল মাসাদির | ইসলামিয়া কুতুবখানা |
৫ | ইতিহাস | তারিখুল ইসলাম (বাংলা) | মাকতবাতুল আনসার |
৬ | বাংলা | _______ | বেফাক বোর্ড |
৭ | ব্যাকরণ | _______ | বেফাক বোর্ড |
৮ | Grammar | Ideal Junior English & Grammar | বেফাক বোর্ড |
৯ | ইংরেজী | My English book | বেফাক বোর্ড |
১০ | ফিক্বাহ | বেহেশতী জেওর (উর্দু) | এমদাদিয়া লাইব্রেরী |
১১ | গণিত | সাধারণ গণিত | বেফাক বোর্ড |
মুতাওসসিতাহ: ছানি/৭ম শ্রেনীঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন পাঠ | কুরআনুল কারীম | আল আকসা |
২ | আরবী ব্যাকরণ (ছরফ) | রওযাতুল আদব | আল আকসা |
৩ | আরবী ব্যাকরণ(ছরফ) | ইলমুস ছরফ ৩, ৪ ( উর্দু) | আল আকসা |
৪ | আরবী ব্যাকরণ(ছরফ) | আজিজুন নূহাত | আল আকসা |
৫ | আরবী সাহিত্য | শরহে মিয়াতে আমেল | আল আকসা |
৬ | ফিক্বাহ | আল-ফিকহুল মুয়াসসার | আল আকসা |
৭ | সিরাত | ইতিহাস | আল আকসা |
৮ | বাংলা | সাহিত্য সওগাত | আল আকসা |
৯ | বাংলা ব্যাকারণ | ৭ম শ্রেণি বাংলা ব্যাকারণ | বেফাক বোর্ড |
১০ | ইংরেজী ও গ্রামার | English For Today & Grammer-Class-VII | বেফাক বোর্ড |
মুতাওসসিতাহ ছালেছ/৮ম ও ৯মঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন | তরজমাতুল কুরআনুল কারীম ১১-১৫পারা | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
২ | হাদীস | যাদুত্ তালেবিন | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৩ | আরবী ব্যাকরণ(ছরফ) | ইলমুছ ছীগাহ (উর্দু) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৪ | আরবী ব্যাকরণ(ছরফ) | ফুসুলে আকবারী(উর্দু) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৫ | আরবী ব্যাকরণ(ছরফ) | হেদায়াতুন নাহু(আরবী) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৬ | ফিক্বাহ | মুখতাসারুল কুদুরী | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৭ | উসুলে ফিক্বাহ | উসুলুশ শাশী | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৮ | মানতেক | তাইসিরুল মানতেক | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৯ | সিরাত | খেলাফতে রাশেদা/বাংলা ও পাক ভারতের ইতিহাস | কোহিনুর লাইব্রেরী |
১০ | বাংলা | সাহিত্য সওগাত-৮ম শ্রেণি | বেফাক বোর্ড |
১১ | বাংলা ব্যাকারণ | ব্যাকরণ- VIII | বেফাক বোর্ড |
১২ | ইংরেজী ও গ্রামার | English For Today & Grammar Class-VIII | বেফাক বোর্ড |
ছানাওবিয়াহঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | কুরআন | তরজমাতুল কুরআনুল কারীম ১১-৩০পারা | _______ |
২ | হাদীস | ফয়জুল কালাম | মুফতি ফয়জুল্লাহ রহ. |
৩ | ফিকাহ | শরহে বেকায়া, হেদায়া-২ | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৪ | বালাগাত | দুরুসুল বালাগাত/মুখতাসারুল মায়ানী | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৫ | নাহু | কাফিয়া | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৬ | আরবী সাহিত্য | আত-ত্বারিক ইলাল ইনশা | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৭ | উসুলে ফিক্বাহ | নূরুল আনওয়ার (কিতাবুল্লাহ) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
ফযিলাত/বি.এঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | তাফসিরে কুরআন | তাফসিরে জালালাইন(১ম খন্ড) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
২ | তাফসিরে কুরআন | তাফসিরে জালালাইন(২য়খন্ড) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৩ | হাদীস | মেশকাত শরীফ(১ম খন্ড) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৪ | হাদীস | মেশকাত শরীফ(২য় খন্ড) | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৫ | ফিক্বাহ | হেদায়া ৩য় খন্ড | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৬ | ফিক্বাহ | হেদায়া ৪র্থ খন্ড | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
৭ | আক্বিদা | আক্বিদাতু ত্বহাবী | কাসেমিয়া লাইব্রেরী |
তাকমিল/মাস্টার্সঃ
-------------------------
বিষয়সমূহ ও সংক্ষিপ্ত সিলেবাসঃ
ক্রমিক | বিষয় | কিতাবের নাম | লেখক/প্রকাশনী |
১ | হাদীস শরীফ | বুখারী শরীফ (১ম খন্ড) | ___________ |
২ | হাদীস শরীফ | বুখারী শরীফ (২য় খন্ড) | ___________ |
৩ | হাদীস শরীফ | মুসলিম শরীফ(১ম খন্ড) | ___________ |
৪ | হাদীস শরীফ | মুসলিম শরীফ (২য় খন্ড) | ___________ |
৫ | হাদীস শরীফ | নাসাঈ শরীফ | ___________ |
৬ | হাদীস শরীফ | তিরমিযী শরীফ (১ম খন্ড) | ___________ |
৭ | হাদীস শরীফ | তিরমিযী শরীফ (২য় খন্ড) | ___________ |
৮ | হাদীস শরীফ | আবু দাউদ শরীফ | ___________ |
৯ | হাদীস শরীফ | ইবনে মাযাহ | ___________ |
১০ | হাদীস শরীফ | শরহে মা’আনিল আছার | ___________ |
১১ | হাদীস শরীফ | মুয়াত্তায়ে মালেক | ___________ |
১২ | হাদীস শরীফ | মুয়াত্তায়ে মুহাম্মাদ | ___________ |
হিফয বিভাগ
বিভাগের শিক্ষার্থীরা নাযেরা সমাপনীসহ মোট ৪ বছরে হিফয সম্পন্নের পাশাপাশি জেনারেল বিষয়ে ৪র্থ শ্রেণি শেষ করবে। এবং বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়ার বাংলাদেশের অধীনে হিফয় পরীক্ষা দিবে এবং হিফয সম্পন্নের পর সে ৫ম শ্রেণির উপযুক্ত হবে। হিফযের জন্য বর্ণিত সিলেবাস বৎসর কেন্দ্রিক নয়; বরং মেধার উপর নির্ভরশীল । তবে এ বিভাগেরসের্বোচ্চ মেয়াদ ৪ বছর। তবে কারও এর চেয়ে বেশি সময়ের প্রয়োজন হলে তার ব্যাপারে পরামর্শভিত্তিক ফায়সালা করা হয়। হিফয বিভাগের জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য তাজবীদের সাথে উত্তম ও মধুর আওয়াজে নির্ধারিত লাহানে তেলাওয়াতের জন্য দৈনিক কিছু সময় উস্তাদ কর্তৃক (কখনো প্রসিদ্ধ কোনো ক্বারীর ক্যাসেট থেকে) মশকের তারতীব বাধ্যতামূলক রয়েছে। এবং প্রতি শুক্রবার সকাল ৭.০০ টা থেকে ৯.০০ টা পর্যন্ত তাজবীদসহ মশকের একটি বিশেষ ক্লাস রয়েছে। যেখানে হিফযের সকল ছাত্রীদের উপস্থিতি বাধ্যতামূলক।
এ-কথা স্বতঃসিদ্ধ যে হিফয বিভাগের একজন শিক্ষার্থী পূর্ণ সময়টাকে হিফযের পিছনে ব্যয় করে মনোসংযোগ ও একাগ্রতার সাথে মেহনত করতে হয়। সে ক্ষেত্রে হিফয করাটাই থাকে তার প্রধান কাজ। অন্যান্য বিষয়গুলো থাকে তার প্রাসঙ্গিক। এমতবস্থায় প্রাইমারী স্তরের জেনারের বিষয়গুলো পরিপূর্ণ আত্মস্থ করা তার জন্য অনেকটাই কঠিন সাধ্য ব্যাপার। তাই বিষয়টি বিবেচনা করে প্রতিদিন অল্প কিছু সময় তাকে জেনারেল বিষয়ের পাঠদান করার ব্যবস্থা থাকবে। যেন এবিষয় গুলির সাথে মোটামুটি পরিচিতি হয়ে যায়। ফলে তার মূল হিফয ঠিক রাখাতে গিয়ে এ জেনারেল বিষয়ে কিছুটা দুর্বলতা থাকলেও পরবর্তী কিতাব বিভাগে ধারাবাহিক মেহনতের মাধ্যমে তা দূর করে পূর্ণ করার চেষ্টা করা হয়।
প্রয়োনীয় তথ্য ও ভর্তি যোগ্যতা
-
সর্বোচ্চ মেয়াদ: ২-৩ বছর
-
ভর্তির জন্য নূন্যতম বয়স:০৬বছর
-
ভর্তির জন্য সর্বোচ্চ বয়স:০৮বছর
শিক্ষার্থীদের পরিপূর্ণ সুন্নাতের পাবন্দ হতে হবে। পূর্ণ কুরআনে কারীম শুদ্ধভাবে পড়তে সক্ষম হতে হবে। নির্ধারিত মারাহালায় ভর্তির জন্য পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে।
নূরানী নাজেরা বিভাগঃ
মক্তব বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে মাখরাজ-তাজবীদ, মাসনূন দু’আ, জরুরী মাসায়েল ও বিশুদ্ধ পূর্ণ কুরআনুল কারীম শিক্ষা দেয়া হয়। তবে জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান। (০২ বছর মেয়াদী /১ম ও ২য় শ্রেণী)
প্রয়োনীয় তথ্য ও ভর্তি যোগ্যতা
-
সর্বোচ্চ মেয়াদ: ১ বছর
-
ভর্তির জন্য নূন্যতম বয়স:৫ বছর
-
ভর্তির জন্য যোগ্যতা: শারিরিক ও মানসিক সুস্থতা ও মেধা।
নূরানী মক্তব বিভাগঃ (১ম ও ২য় শ্রেণি)
মক্তব বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে মাখরাজ-তাজবীদ, মাসনূন দু’আ, জরুরী মাসায়েল ও বিশুদ্ধ পূর্ণ কুরআনুল কারীম শিক্ষা দেয়া হয়। তবে জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান। (০১ বছর মেয়াদী /১ম শ্রেণী)
প্রয়োনীয় তথ্য ও ভর্তি যোগ্যতা
-
সর্বোচ্চ মেয়াদ: ১ বছর
-
ভর্তির জন্য নূন্যতম বয়স:৫ বছর
-
ভর্তির জন্য যোগ্যতা: শারিরিক ও মানসিক সুস্থতা ও মেধা।
শিক্ষাবিষয়ক ভবিষ্যৎ পরিকল্পনাঃ
মক্তব বিভাগে নুরানি পদ্ধতির পাঠদানের অনুসরণ করে মাখরাজ-তাজবীদ, মাসনূন দু’আ, জরুরী মাসায়েল ও বিশুদ্ধ পূর্ণ কুরআনুল কারীম শিক্ষা দেয়া হয়। তবে জেনারেল বিষয়ে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ ও মানসম্পন্ন কিন্ডার গার্টেন সিলেবাসের সমন্বয় পাঠদান। (০২ বছর মেয়াদী /১ম ও ২য় শ্রেণী)
নূরানি মুয়াল্লিমা প্রশিক্ষণ বিভাগ
একটি পূর্ণাঙ্গ নূরানি মুয়াল্লিমা প্রশিক্ষণ কেন্দ্র চালু করা যেখানে প্রত্যেক প্রশিক্ষণার্থীকে দ্বীনের সুযোগ্য দাঈ হিসাবে গড়ে তোলা, যাদের দ্বারা কুরআন-হাদীসের খেদমত, দাওয়াত ও তাবলীগের কাজ ব্যাপক ভাবে আঞ্জাম দেয়া যায়।
অনুবাদ, তাসনীফ ও প্রচার বিভাগ
ঈমান-আকিদা সংরক্ষণার্থে দ্বীনি কিতাব রচনা, সংকলন ও অনুবাদ এবং প্রচার-প্রসার করা এ-বিভাগের মূল কাজ।
ল্যাংগুয়েজ ভার্সন বিভাগ
প্রতিটি ভাষার বিশুদ্ধ উচ্চারণ একটি অত্যান্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। আরবী বাংলা, ইংরেজী যে ভাষাই হোক, যদি বিশুদ্ধভাবে উচ্চারণ করা না হয়, তাহলে অনেক ক্ষেত্রে শব্দের অর্থই পরিবর্তন হয়ে যায়। তাই ভাষার সঠিক অনুশীলন ও বিশুদ্ধ উচ্চারণ, বানান নিশ্চিত করার জন্য একটি ল্যাংগুয়েজ ভার্সন বিভাগ চালু করা হবে।
টেকনোলজি ও কারিগরি শিক্ষা বিভাগ
নও-মুসলিম, ইয়াতিম ও গরীব শিক্ষার্থীদের ইলম শিক্ষা দেয়ার পাশাপাশি তাদেকে যুগপোযোগী কারিগরি শিক্ষা যথা সেলাই, এমব্রয়ডারী, কম্পিউটার ইত্যাদি শিক্ষা দানসহ তাদেরকে পূণর্বাসনের ব্যবস্থা করা।
ইসলামি পাঠাগার
দরসি কিতাব, আরবী, উর্দু শরুহাত, ফতোয়া বিভাগের যাবতীয় আরবী, উর্দু কিতাব, বিভিন্ন ভাষার লোগাত/ডিকশনারী এবং ইসলামী তাওয়ারিখ, ইলমী-আমলী ও দাওয়াতি কিতাবাদি সমৃদ্ধ একটি পাঠাগার গড়ে তোলা।
দ্বীনি খেদমত ও মানব সেবা বিভাগ
দেশে-বিদেশে ও বিভিন্ন অঞ্চলে মক্তব-মাসজিদ, মাদরাসা ও এতিমখানা, ইসলামী হাসপাতাল, কুরআন-হাদীসের আলোকে বিজ্ঞান ল্যাব, দূর্যর্গকালীন অসহায়দের মাঝে ত্রাণ বিতরণকেন্দ্র ইত্যাদি প্রতিষ্ঠা করা এবং নিরক্ষরতা, অজ্ঞতা সমাজ থেকে দূর করে এমন একটি আদর্শ সমাজ গড়ে তোলা , সে সমাজের মানুষগুলো হবে ইলম ও আমলে, আখলাক ও আদর্শে এবং জিকির ও ফিকিরে অনুপম বৈশিষ্ট্য সম্পন্ন। পরিবার, সমাজ ও দেশের জন্য হবে আত্ম-নিবেদিত। যাদের সমন্বয় ও সহযোগিতায় ঘটবে মানবতার বিকাশ বিলুপ্তি ঘটবে জীবনের প্রতিটি স্তর থেকে পাশবিকতার । হে আল্লাহ আপনি আমাদের লক্ষ্যে পৌছে দিন। আমীন।